在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這所充滿理性思辨與人文關(guān)懷的學(xué)府里，學(xué)生工作部（處）不僅肩負(fù)著思想引領(lǐng)、管理服務(wù)、資助育人的重要職責(zé)，更致力于成為校園文化沃土的耕耘者與青年靈魂的點(diǎn)燃者。文藝創(chuàng)作，作為校園文化最靈動、最富感染力的表達(dá)形式，在這里得到了精心的培育與蓬勃的發(fā)展。
一、搭建平臺：構(gòu)筑文藝創(chuàng)作的廣闊舞臺
學(xué)生工作部（處）積極整合資源，為學(xué)生搭建了多層次、全方位的文藝創(chuàng)作與展示平臺。從一年一度的“新生文藝匯演”、“五四青春歌會”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等大型品牌活動，到“主持人大賽”、“戲劇小品大賽”、“原創(chuàng)歌曲大賽”等專項賽事，這些平臺不僅激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，更成為了優(yōu)秀原創(chuàng)作品的孵化器。部門通過提供場地、經(jīng)費(fèi)、指導(dǎo)等支持，鼓勵學(xué)生將課堂所學(xué)、生活所感、時代所思，轉(zhuǎn)化為劇本、歌詞、舞蹈、繪畫、微電影等豐富多彩的文藝形式。
二、思想引領(lǐng)：在創(chuàng)作中深化價值認(rèn)同
文藝創(chuàng)作不僅是才藝的展示，更是思想與價值觀的傳遞。學(xué)生工作部（處）注重引導(dǎo)文藝創(chuàng)作的主題與方向，鼓勵創(chuàng)作反映時代精神、弘揚(yáng)主旋律、展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀作品。例如，圍繞愛國主義教育、校史校情傳承、脫貧攻堅、抗疫精神、冬奧志愿服務(wù)等主題，組織學(xué)生創(chuàng)作詩歌、話劇、音樂視頻等，讓學(xué)生在創(chuàng)作過程中深刻理解國家發(fā)展、社會進(jìn)步與個人成長的緊密聯(lián)系，將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，實現(xiàn)潤物無聲的思想政治教育效果。
三、培育土壤：激發(fā)原創(chuàng)活力與人文素養(yǎng)
部門深知，深厚的文化土壤是文藝繁榮的基礎(chǔ)。通過支持各類文藝類學(xué)生社團(tuán)（如話劇團(tuán)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)社、書畫社等）的建設(shè)與發(fā)展，提供專業(yè)教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，營造了濃厚的校園文藝氛圍。舉辦名家講座、藝術(shù)工作坊、經(jīng)典作品賞析等活動，提升學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)，為原創(chuàng)作品注入更深厚的文化底蘊(yùn)。許多源自學(xué)生生活、觸動心靈的原創(chuàng)歌曲、校園話劇、文學(xué)作品，正是在這片肥沃的土壤中萌芽、生長，成為校園里獨(dú)特的文化記憶。
四、實踐育人：在創(chuàng)作與表演中錘煉品格
文藝創(chuàng)作與排練、演出的全過程，本身就是一場生動的實踐育人課。學(xué)生工作部（處）引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊協(xié)作中學(xué)會溝通與包容，在反復(fù)打磨中追求卓越與匠心，在舞臺呈現(xiàn)中培養(yǎng)自信與擔(dān)當(dāng)。無論是臺前的光彩，還是幕后的辛勤，都極大地鍛煉了學(xué)生的組織能力、抗壓能力和創(chuàng)新能力。這些經(jīng)歷，與專業(yè)知識學(xué)習(xí)相輔相成，共同塑造著首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)子全面發(fā)展的綜合素質(zhì)與獨(dú)特氣質(zhì)。
五、連接社會：展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采與時代擔(dān)當(dāng)
學(xué)生工作部（處）也積極推動優(yōu)秀校園文藝作品“走出去”，參與北京市及全國的大學(xué)生藝術(shù)展演、文化交流活動，甚至通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣泛傳播。這些作品不僅展現(xiàn)了首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)子的才華與朝氣，也向社會傳遞了當(dāng)代大學(xué)生的思考與聲音，體現(xiàn)了學(xué)校立德樹人的成果，提升了學(xué)校的社會美譽(yù)度。
在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，學(xué)生工作部（處）正以其獨(dú)特的角色與用心的耕耘，讓文藝創(chuàng)作超越簡單的娛樂與點(diǎn)綴，成為凝聚青年、啟迪思想、陶冶情操、記錄成長的重要力量。它如同一束溫暖而明亮的光，照亮了學(xué)子們的求學(xué)之路，也讓這座以經(jīng)濟(jì)、管理見長的學(xué)府，綻放出更加絢爛的人文藝術(shù)之花，為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人，奏響昂揚(yáng)的青春樂章。
